Евгения Сергеевна Зуева

Окончила Московский педагогический государственный университет. Опыт репетиторства — 13 лет.

Занятия по школьной программе, подготовка к внутришкольным экзаменам, ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы, знаю нюансы оформления второй части.
Индивидуальный подход, умею заинтересовать.

Немного обо мне:
Я с самых ранних лет знала, что в будущем буду работать с детьми и подростками. Школу закончила хорошо, и на 1 курсе ВУЗа начала заниматься репетиторством: ежедневно выполняла домашнее задание по всем предметам с так называемым «трудным» подростком, с ней мы занимались с 7 по 9 класс. Параллельно начала брать учеников, но уже именно по математике. Сначала это была подработка на время учебы, но со временем поняла, что это «моё», хочу связать свою жизнь с этой профессией.

Мне очень нравится помогать ученикам осваивать не самый простой школьный предмет — математику. Приятно видеть радость и гордость за себя в глазах учеников, когда некогда сложные и непонятные темы оказываются простыми и понятными, появляется уверенность в себе и своих силах, исчезает страх перед школьными уроками, ответами у доски и экзаменами.

Как я строю занятия? Ко всем ученикам стараюсь найти индивидуальный подход, от этого зависит процесс обучения. С сильными учениками, которые быстро схватывают новый материал, стараюсь работать достаточно интенсивно: быстро увеличиваю уровень сложности заданий на занятии, большой объем домашнего задания на отработку (которое затем всегда обязательно проверяю), стараемся идти на опережение школьной программы, чтоб уроки в классе не проходили впустую, а были полностью понятны ученику. С детьми, у которых есть пробелы по школьной программе, сначала стараемся их ликвидировать, а далее максимально быстро догнать одноклассников, чтоб потом тоже идти на опережение программы. Со слабыми учениками задача сложнее — зачастую нужно убрать внутренний барьер, страх перед математикой, это реально, только нужно чуть больше времени, поэтому результат в школе может стать заметен чуть позже.
Для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ есть собственные, отработанные годами, проверенные методики.
В целом, стараюсь систематизировать всю теорию в голове у ученика, разложить по полочкам, чтоб было не просто огромное количество каких-то правил и теорем, а взаимосвязанная система. Всю теорию обязательно закрепляю примерами, показываю в каком виде она может встретиться в задачах, как ее там применить.

Мои ученики достигли следующих результатов: повысили свой уровень знаний, ликвидировали пробелы, улучшили оценки, перестали испытывать страх перед математикой, успешно сдали внутренние экзамены, ОГЭ и ЕГЭ.