Илья Александрович Николаев

Коммуникабелен, легко нахожу подход к ученикам, и, в силу долгого увлечения преподаваемым предметом, доступно объясняю материал. На занятиях помогаю выстроить логику запоминания и научить искать решения практически любых задач. Стараюсь ни одну тему школьного курса физики не оставить без практических примеров и реализаций в быту.

Сначала об актуальном: С учётом массового «недообучения» в течение учебного года, предлагаю занятия в паре (одноклассники, погодки, друзья одного возраста/класса). Повторим программу, закрепим знания и умения решать расчётные и главное качественные задачи, а также увлекательно разберём пропущенный из-за занятости или больничных материал. Работа вдвоём и втроём подчас эффективнее одиночных занятий, так как есть дискуссия и элемент коллективной работы. По ставке пропорционально ниже от количества учеников, но всё можно обсудить в чате. Индивидуальные занятия тоже остались, правда свободных интервалов совсем мало, пишите. Жду ваших вопросов и буду рад сотрудничеству.

И немного о себе. А вы знаете, что радуга имеет форму круга, а воду можно вскипятить в бумажном стаканчике прямо на огне, мальчик пяти лет может сдвинуть корабль, а льдом можно воспламенить дерево? Нет?! Тогда подключайтесь и будем учиться вместе!
Физика и всё, что с ней связано, интересовала меня с детства. Везение или судьба, но родители поощряли мои интересы, всегда была возможность проделывать дома различные опыты, чаще всего из подручных материалов. Окончил школу с отличием и после дня отрытых дверей в педагогическом, не раздумывая, подал документы и поступил на физический факультет. Окончил вуз с красным дипломом. С тех пор самостоятельно повышаю свою квалификацию, участвую в дистанционных проектах и, конечно, передаю свои знания и умения всем заинтересованным в разностороннем развитии личности ребятам.
Обращаю внимание будущих клиентов, что «чудеса» творю редко: если цель родителей — знание физики для
ребёнка или успешная сдача ОГЭ/ЕГЭ/ВПР и прочих «испытаний», а цели у ребёнка отсутствуют или лежат вне физической области, результат будет неудовлетворительным. Для меня важно, чтобы учащийся понял и ощутил, что физика даёт намного больше, чем просто набор знаний, она развивает и гармонизирует личность. Хорошо знаком с тем, что в школе зачастую плохо преподают мой любимый предмет, но это не значит, что в нём нельзя разобраться. Многочисленные отзывы о моей работе говорят о том, что даже истинные гуманитарии открывают для себя что-то новое в физике и успешно применяют знания на практике. И да, эти ребята уже знают, почему радуга круглая, и работа совершается даже сидя на месте. Развивайтесь физически!