Елена Алексеевна Ковалева

Обратиться к другому специалисту я рекомендовала Вам, уже поворачивая к дому (расположенному в СНТ в 10 км от города и доступному исключительно для специалистов с личным транспортом). Да, для меня недопустим тон, которым Вы стали общаться после предупреждения. В этом случае я предпочитаю не начинать сотрудничество, особенно с младшими детьми, ведь они всегда сканируют отношение родителей: понятно, что работа уже не сложится, а это общая цель как родителя, так и специалиста.

Начиная работу с учеником, отдыхающим на даче, сложно заранее предположить, что именно в это время на подъезде к поселку решат ремонтировать дорогу, организуя реверсивное движение. Для клиента это легко проследить на Яндекс-картах. В свою очередь я всегда заранее сообщала, если дорога могла занять больше времени, чем предполагалось. Что касается проблем с русским языком, я предупреждала, что они обусловлены как логопедическими проблемами (недостаточно развит фонематический слух: ребенок путает на письме схожие по произношению глухие и звонкие звуки), так и обучением по программе 1-3 (теория и правила русского языка изучены за 1 год, но не усвоены: фонетикой, словообразованием и морфологией занимались практически с нуля). При этом нельзя не отметить, что сложные темы предстоящего 3 класса (склонение имен существительных и прилагательных) изучены заранее. Считаю, что это достойные результаты в русском языке за два месяца, однако они не отменяют необходимости в дополнительных занятиях в настоящем и будущем.